[1]
2024. النظريات المفسرة للمهارات الاجتماعية لدى أطفال صعوبات التعلم وتطبيقاتها التربوية. مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية. 32, 2 (2024), 155–186. DOI:https://doi.org/10.29196/3txxpb94.