أثر إستراتيجية خلايا التعلم في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة التاريخ. مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية, [S. l.], v. 28, n. 4, p. 254–268, 2020. Disponível em: https://journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/3153. Acesso em: 15 2025.