"اثر استخدام التعليم المدمج في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الخامس العلمي في مادة الفيزياء". 2021. مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية 29 (9): 149-74. https://journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/3786.