" أثر إستراتيجية خلايا التعلم في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة التاريخ". 2020. مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية 28 (4): 254-68. https://journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/3153.