"اثر طريقة العصف الذهني في التفكير الابداعي والتحصيل لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة في محافظة بابل" (2019) مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية, 27(3), ص 440–513. موجود في: https://journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/2606 (تاريخ الوصول: 19 أبريل 2025).