"أثر إستراتيجيات التدريس القائمة على الذكاء المتعدد في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات صفوف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء", JUBH, م 32, عدد 6, ص 121–142, 2024, doi: 10.29196/k173rp44.