[1]
"السعادة وعلاقتها بنوع التخصص الدراسي لدى الطلبة المقبولين الجدد في الجامعة", JUBH, م 28, عدد 3, ص 90–109, 2020, تاريخ الوصول: 4 يونيو، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/2911