"صعوبات استخدام الكتاب الإلكتروني التفاعلي من وجهة نظر مدرّسي العلوم". مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية, م 33, عدد 1, يناير، 2025, ص 66-79, https://doi.org/10.29196/1pqp0d63.