1.
أثر إستراتيجية التعلّم المُتمركز حول المشكلة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. JUBH [انترنت]. 31 أكتوبر، 2021 [وثق 20 أبريل، 2025];29(10):221-43. موجود في: https://journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/3845