1.
اثر استخدام ستراتيجية المناظرة في مهارة تقويم الحجج لدى طلاب الصف الاول المتوسط لمدارس المتميزين في مادة علم الاحياء. JUBH [انترنت]. 15 نوفمبر، 2018 [وثق 19 أبريل، 2025];26(8):199-214. موجود في: https://journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/1807