[1]
"منجز ’المقول’ وأثره في ممارسة ’قول’ الخطاب التعليمي:مقاربة لسانية", JUBH, م 29, عدد 12, ص 159–192, 2021, تاريخ الوصول: 19 أبريل، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/3926