تقويم منهج التربية الفنية وفقا لمعطيات الفلسفة البراغماتية.

الملخص

درست الباحثة نشأة الفلسفة البراغماتية واهم معطياتها , حيث هدفت الى تقويم مفردات منهج المرحلة الرابعة لمادة المشروع وفقا لمعطيات الفلسفة البراغماتية, واعتمدت الباحثة مفردات المنهج الموثقة في ارشيف قسم التربية الفنية التابع لأكاديمية الفنون الجميلة/ جامعة بغداد, وخرجت الباحثة  بانموذج لمفردات المنهج  بعد ان تم عرضه على مجموعة من السادة الخبراء يحقق تدريب الطالب على آليات تنفيذ المشروع باستخدام نماذج مستوحاة من الفنون وفقا لمعطيات الفلسفة البراغماتية.