Predicting Students’ Performance Using Machine Learning Techniques

محتوى المقالة الرئيسي

Hussein Altabrawee
Osama Abdul Jaleel Ali
Samir Qaisar Ajmi

الملخص

الهدف الرئيسي لاي مؤسسة تعليمية هو تزويد الطلبة بافضل معرفة وتجربة تعليمية. تحديد الطلبة الذين يحتاجون الى دعم و اهتمام إضافي و اتخاذ التدابير المناسبة لتحسين مستواهم العلمي يلعب دورا اساسيا لتحقيق هدف المؤسسة التعليمية. في هذا البحث, اربع تقنيات أو طرق خاصة ب Machine Learning تم استخدامها لبناء Classifiers تقوم بالتنبأ بمستوى أو أداء الطلبة العلمي في أحد دروس الحاسوب المقام في جامعة المثنى-كلية الاداب. تتضمن التقنيات المستخدمة كل من التقنيات الاتية: Artificial Neural Network, Naïve Bayes, Decision Tree, Logistic Regression. هذا البحث يهتم بتاثير استخدام الانترنت كمصدر للتعلم و كذلك تاثير استخدام الطالب لمواقع التواصل الاجتماعي على مستوى الطالب الدراسي. هذه التاثيرات تم استخدامها ك Features لقياس فيما اذا كان الطالب يستخدم الانترنت للدراسة ام لا و كذلك لقياس الوقت الذي يقضية الطالب بتصفح مواقع التواصل الاجتماعي. تم بناء اكثر من نموذج و تمت المقارنة بينهم باستخدام مقياس الاداء  ROC index و كذلك تم استخدام دقة التصنيف للمقارنة بين النماذج. تم جمع المعلومات المستخدمة في بناء النماذج من خلال استمارة استبيان تم ملئها من قبل الطلبة و كذلك من سجل درجات الطلبة. حقق نموذج ANN أعلى نسبة أداء و التي تساوي 0.807 و حقق نسبة دقة تساوي 77.04%. و بالاضافة الى ذلك و باستخدام نموذج , Decision Tree تم التعرف على اربعه عوامل مهمة تقوم بالتاثير على مستوى الطالب بصورة كبيرة

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
[1]
"Predicting Students’ Performance Using Machine Learning Techniques", JUBPAS, م 27, عدد 1, ص 194–205, 2019, doi: 10.29196/jubpas.v27i1.2108.
القسم
Articles

كيفية الاقتباس

[1]
"Predicting Students’ Performance Using Machine Learning Techniques", JUBPAS, م 27, عدد 1, ص 194–205, 2019, doi: 10.29196/jubpas.v27i1.2108.

المؤلفات المشابهة

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.