Development a Teaching Methods using a Cloud ‎Computing Technology in Iraqi Schools ‎

محتوى المقالة الرئيسي

Thair A. Kadhim

الملخص

الوضع الحالي للتعليم في معظمه الكترونياً. العوامل مثل الخوادم، ومساحة التخزين، والبرمجيات هي أكثر وضوحا من أي وقت مضى. الحوسبة السحابية هي الحوسبة المستندة الى الإنترنت والتي تسمح للمستخدمين بتبادل الموارد والبرامج والمعلومات. في سياق العراق، لم تترجم زيادة الإنفاق على التعليم إلى تحسين بيئات التعلم. هذا العمل يهدف إلى زيادة كفاءة التعليم في العراق من خلال استعراض الخصائص المرتبطة مع مزودي الحوسبة السحابية مثل مايكروسوفت وجوجل وأمازون لزيادة الفائدة للطلبة والمدرسين والعاملين في قطاع التربية. وهذا العمل أيضاً هو محاولة لتحديد الاساليب التي تقدم الخدمات والأدوات الغنية وبأسعار معقولة من خلال بناء نموذج مناسب للحوسبة السحابية للمدارس العراقية. يتكون هذا النموذج العملي من ثلاثة أجزاء رئيسية: التهيئة، التنفيذ والمراقبة، والتقييم والمراجعة. هذا النموذج يجمع بين الحوسبة العامة والخاصة لتقديم خدمات متعددة ويُمكن الطلبة والجهات المستفيدة من الوصول الى المعلومات خارج المدارس. المشاكل المرتبطة بأمن وخصوصية البيانات منخفضة جدا وتحت السيطرة في هذا النموذج، كون البيانات محمية وراء الجدران النارية مع الاحتفاظ بالوصول عن بعد الى الخدمات العامة، قابلية التوسع، التكاليف المنخفضة، الكفاءة، خيارات التوصيل والتشغيل. هذه الدراسة أيضا تقلل من التحديات الداخلية والخارجية التي يواجهها تنفيذ هذا النموذج من خلال استمرار التقييم والمراجعة

تفاصيل المقالة

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

[1]
"Development a Teaching Methods using a Cloud ‎Computing Technology in Iraqi Schools ‎", JUBPAS, م 26, عدد 4, ص 18–26, 2018, doi: 10.29196/jub.v26i4.680.

المؤلفات المشابهة

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.